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	Comentarios en: Lucha contra la pobreza y la desigualdad en la era de la COVID-19	</title>
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	<description>Economía y Salud</description>
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		<title>
		Por: Marisol Rodríguez		</title>
		<link>https://www.aes.es/blog/2020/06/05/lucha-contra-la-pobreza-y-la-desigualdad-en-la-era-de-la-covid-19/#comment-200</link>

		<dc:creator><![CDATA[Marisol Rodríguez]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 05 Jun 2020 16:56:11 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[En respuesta a &lt;a href=&quot;https://www.aes.es/blog/2020/06/05/lucha-contra-la-pobreza-y-la-desigualdad-en-la-era-de-la-covid-19/#comment-199&quot;&gt;Vicente Ortún&lt;/a&gt;.

Gracias a ti, Vicente, por tu comentario. Tienes razón que el índice de Gini de la renta extendida ofrece una fotografía seguramente más real -y más amable- de la situación de desigualdad en un país como España. De hecho, en una versión anterior habíamos escrito: &quot;En conjunto, el esfuerzo redistributivo de las políticas públicas consiguió en 2015 mitigar un 52,4% la desigualdad de la renta de mercado, pasando el índice de Gini de 0,5768 a 0,2746 en el caso de la renta disponible extendida.&quot;

Seguramente el matiz aplica también a otros países con sistemas públicos de salud y educación. Pero al ser más común las comparaciones internacionales (dentro de la OCDE, por ejemplo) en términos de desigualdad de la renta disponible, la referencia al Gini de la renta extendida se quedó en el borrador. ¡Gracias por rescatarlo!
Marisol Rodríguez]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>En respuesta a <a href="https://www.aes.es/blog/2020/06/05/lucha-contra-la-pobreza-y-la-desigualdad-en-la-era-de-la-covid-19/#comment-199">Vicente Ortún</a>.</p>
<p>Gracias a ti, Vicente, por tu comentario. Tienes razón que el índice de Gini de la renta extendida ofrece una fotografía seguramente más real -y más amable- de la situación de desigualdad en un país como España. De hecho, en una versión anterior habíamos escrito: «En conjunto, el esfuerzo redistributivo de las políticas públicas consiguió en 2015 mitigar un 52,4% la desigualdad de la renta de mercado, pasando el índice de Gini de 0,5768 a 0,2746 en el caso de la renta disponible extendida.»</p>
<p>Seguramente el matiz aplica también a otros países con sistemas públicos de salud y educación. Pero al ser más común las comparaciones internacionales (dentro de la OCDE, por ejemplo) en términos de desigualdad de la renta disponible, la referencia al Gini de la renta extendida se quedó en el borrador. ¡Gracias por rescatarlo!<br />
Marisol Rodríguez</p>
]]></content:encoded>
		
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		<title>
		Por: Vicente Ortún		</title>
		<link>https://www.aes.es/blog/2020/06/05/lucha-contra-la-pobreza-y-la-desigualdad-en-la-era-de-la-covid-19/#comment-199</link>

		<dc:creator><![CDATA[Vicente Ortún]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 05 Jun 2020 13:59:47 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Gracias por el placer de este gran análisis. Una manía: Un país como España, ¿no debería utilizar más el Gini de renta extendida -considerando transferencias en especie en sanidad y educación- dada la importancia de estas? Se menciona un Gini de 0,347 cuando el máximo en renta extendida, en la referencia Calonge y Manresa, es de 0,274 en el 2015.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Gracias por el placer de este gran análisis. Una manía: Un país como España, ¿no debería utilizar más el Gini de renta extendida -considerando transferencias en especie en sanidad y educación- dada la importancia de estas? Se menciona un Gini de 0,347 cuando el máximo en renta extendida, en la referencia Calonge y Manresa, es de 0,274 en el 2015.</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
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		<title>
		Por: Rosa Urbanos		</title>
		<link>https://www.aes.es/blog/2020/06/05/lucha-contra-la-pobreza-y-la-desigualdad-en-la-era-de-la-covid-19/#comment-198</link>

		<dc:creator><![CDATA[Rosa Urbanos]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 05 Jun 2020 09:36:03 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[En respuesta a &lt;a href=&quot;https://www.aes.es/blog/2020/06/05/lucha-contra-la-pobreza-y-la-desigualdad-en-la-era-de-la-covid-19/#comment-197&quot;&gt;Grace Armijos Bravo&lt;/a&gt;.

Muchas gracias, Grace. Como bien apuntas, este problema viene a sumarse a las desigualdades ya existentes en educación. A mayor tasa de pobreza, más sangrante será. Pero incluso allí donde se garantice mejor el acceso a los medios (ordenadores, internet...), las posibilidades de aprovechamiento dependerán críticamente del entorno familiar de los niños y niñas]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>En respuesta a <a href="https://www.aes.es/blog/2020/06/05/lucha-contra-la-pobreza-y-la-desigualdad-en-la-era-de-la-covid-19/#comment-197">Grace Armijos Bravo</a>.</p>
<p>Muchas gracias, Grace. Como bien apuntas, este problema viene a sumarse a las desigualdades ya existentes en educación. A mayor tasa de pobreza, más sangrante será. Pero incluso allí donde se garantice mejor el acceso a los medios (ordenadores, internet&#8230;), las posibilidades de aprovechamiento dependerán críticamente del entorno familiar de los niños y niñas</p>
]]></content:encoded>
		
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		<title>
		Por: Grace Armijos Bravo		</title>
		<link>https://www.aes.es/blog/2020/06/05/lucha-contra-la-pobreza-y-la-desigualdad-en-la-era-de-la-covid-19/#comment-197</link>

		<dc:creator><![CDATA[Grace Armijos Bravo]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 05 Jun 2020 09:13:06 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Excelente aporte.
Con respecto a la educación a distancia, es vital garantizar el acceso a las TIC, tal como lo plantean las autoras. Reflexionando al respecto, me inquieta mucho este tema en países en los que el acceso a internet o simplemente tener un computador en casa es imposible en muchos hogares pobres (Latino-américa, por ejemplo). Me pregunto, se estará generando una nueva brecha, o haciendo más grande las ya existentes en términos de educación?]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Excelente aporte.<br />
Con respecto a la educación a distancia, es vital garantizar el acceso a las TIC, tal como lo plantean las autoras. Reflexionando al respecto, me inquieta mucho este tema en países en los que el acceso a internet o simplemente tener un computador en casa es imposible en muchos hogares pobres (Latino-américa, por ejemplo). Me pregunto, se estará generando una nueva brecha, o haciendo más grande las ya existentes en términos de educación?</p>
]]></content:encoded>
		
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